济宁市汶上县次邱镇坚持“六化”线上教学更高效

  鲁网12月11日讯    济宁市汶上县次邱镇为确保中小学生身心健康积极响应汶上县防疫和经济运行指挥部领导小组办公室指示，启动线上教学机制。十多天来镇辖区内十一处中小学由于坚持了“六化”原则，线上教学秩序得以秩序井然，效果高效。

  坚持线上教学制度化。辖区所有中小学立即响应《线上教学应急预案》，制定完善了《线上教学工作计划》《线上教学实施方案》《线上教学课程表》，切实让老师们“有案可依”“有表可循”。

  坚持线上教学精细化。按照一校一策，一班一策，一人一策的原则，精心设计课堂教学，实施精准备课，实行精讲精练，讲练结合，师生互动，及时督促提醒学生学习状态，确保“教有法”“学有获”。

  坚持线上作业监控化。每堂课老师都精心准备有针对性的检测与练习，并加强作业监控，对学生出现的问题，及时指出并查漏补缺。

  坚持课间活动仪式化。每逢课间老师们都组织或提醒学生做眼保健操，注意用眼卫生，保持正确的读写姿势，缓解用眼疲劳。

  坚持线上教学拓展化。及时提醒学生们积极参与家务劳动，坚持锻炼身体，勤于乐于阅读，按时作息，积极分享成长瞬间，将“五育并举”落地生根，开花结果。

  坚持家校沟通经常化。适时召开由学校领导、班主任或科任教师主持的家长会，让家长朋友们把握政策，对线上教学多一份理解与支持。全镇近四千位家长都能积极配合线上教学，很大程度上保障了线上教学的实效化高效化。（通讯员  赵洪军）