山东新闻网济宁讯（通讯员 唐现朋）  近日，邹城市大束镇以“三化三促”为措施，把培育新型农民、更好地服务社会主义新农村建设作为远程教育的目标，通过狠抓落实教学组织管理规范化建设，着力构建“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制，确保远程教育工作创造性稳步推进。
        
    提高站点建设“规范化”水平 促进站点建设高标准推进

　坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全机制，创新形势，明确提出了“安装要保证质量，管理要保证安全，使用要保证效果”的总体目标。在整个远教教育工作的准备、安装、调试、应用的过程中，基本达到了准备充分、专人负责、应用规范的要求，同时建立了定期协调和督察检查制度，进一步规范了远程教育站点。

        
    注重学习需求“人性化” 促进培训方式创新满足不同需求
 
　一是通过建立远教服务队，切实为广大党员干部和农民群众服好务，努力满足新农村建设的需要，把远程教育对象转变成远程教育服务对象。二是针对不同年龄结构、文化层次和不同领域党员干部、农民群众的需要，采取不同教学培训方式，为其搭建实用的、浅显易懂的学习平台。

    强调学用效果“最大化” 促进站点学用活动升级

　 因地制宜，实施“支部+远教”发展模式，使其成为推进农业产业化建设的中心和纽带。村党支部依托远教培训农民群众，指导农户把掌握的知识和信息运用于生产，实现提高农业经济效益、促进农民增收的目的。

责任编辑：王蓓蓓